為加強我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)師生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，建立有效的保障和激勵機制，提升教師參與學生“雙創(chuàng)”實踐的積極性，引導教師參與創(chuàng)新人才培養(yǎng)全過程，鼓勵師生積極參加科技創(chuàng)新、學科競賽、社會調(diào)研等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，依據(jù)學校有關規(guī)定，結合學院實際情況，特向全院教師開放大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，請有意愿的老師于2月17號前將《常州大學石油化工學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室申報表》（附件1）電子版發(fā)送到郵箱906808630@qq.com并加入石油化工學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室QQ群（1026035456），以下為申請要求，請詳細閱讀：
第一章 總 則
第一條 為進一步提升我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平，推進專業(yè)教育和雙創(chuàng)教育的深度融合，學院設立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室（以下簡稱“工作室”），通過科技創(chuàng)新訓練、創(chuàng)業(yè)實踐等多種途徑，為學生打造成長平臺，促進學生綜合能力的提升, 形成“以創(chuàng)促教、以賽促學、專創(chuàng)融合”新局面。特制定本辦法。
第二條 工作室的職能是為在校大學生開展科研、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動提供優(yōu)質(zhì)條件保障，場所主要依托知行樓創(chuàng)新實驗室，支持學院教師指導學生開展科研創(chuàng)新訓練、學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。工作室將作為我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺的組成部分，由學院統(tǒng)一管理。
第二章 實施原則
第三條 以學生為主體，專業(yè)教師團隊驅(qū)動原則。工作室以培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標，以學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為主體，由教師組成團隊負責指導學生結合專業(yè)學習開展創(chuàng)新性實驗和項目研究，進行創(chuàng)造發(fā)明或創(chuàng)業(yè)實踐。
第四條 以項目為載體，激發(fā)師生的無限創(chuàng)意，支持大膽探索。教師團隊要指導學生自主設計并提出創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)項目,自主實施和完成創(chuàng)新實驗項目。
第五條 以育人為根本，重在過程原則。項目實施應充分體現(xiàn)全程育人，在創(chuàng)新性實驗和實踐活動的實施過程中，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力。
第三章 申報主體
第六條 具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目或具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的我院師生團隊。
第七條 工作室必須配備指導教師，具體負責工作室管理和項目指導工作。每個工作室的指導教師原則上不超過3 人，需定其中 1 名教師為項目負責人。
第四章 申報流程
第八條 由申報項目負責人向?qū)W院提出申請，填寫《常州大學石油化工學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室申報表》（附件1），并附相關支撐材料。
第九條 學院組織召開評審會，擇優(yōu)批準入創(chuàng)新實驗室。
第五章 建設要求
第十條 學院為各工作室統(tǒng)一分配場地（知行樓五樓，面積30平米左右）。
第十一條 學院為工作室提供辦公桌椅等基礎辦公條件，實驗需要的儀器設備由指導教師負責添置，組織開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、學術研討以及作品展示。
第十二條 工作室日常監(jiān)管由指導教師團隊負責，包括學生安全、項目運行、場地規(guī)范使用及相關設備的管理等。
第十三條 工作室每年應推薦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。鼓勵接納不同專業(yè)的師生進駐工作室，提倡多學科交叉組建師生團隊。
第十四條 積極與政府、企業(yè)、科研機構合作，引入社會資源，拓寬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育渠道；對優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新成果項目實施孵化，并進行產(chǎn)業(yè)化對接。
第六章 項目資助與經(jīng)費管理
第十五條 學院按照每個工作室1 萬元的標準給予項目經(jīng)費支持，用于工作室裝飾、日常管理、活動組織、活動物品購買、大賽實物作品制作、專利申請等；指導學生參賽項目按照《常州大學石油化工學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽組織管理辦法（試行）》和《常州大學石油化工學院“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”基金管理辦法》等文件執(zhí)行。
第十六條 項目經(jīng)費用于工作室的創(chuàng)建和項目實施，不得挪為他用。項目負責人憑實際使用經(jīng)費的正式發(fā)票,經(jīng)學院審核后，按學校程序進行報銷。項目負責人應做到節(jié)約開支、?？顚Ｓ谩?/span>
第七章 驗收與獎勵
第十七條 學院為所有工作室提供統(tǒng)一標識，并定期組織專家對工作室建設情況進行評估。
第十八條 工作室應保留完整的工作臺賬（含經(jīng)費使用情況）。
第十九條 工作室驗收基本標準
1.成功指導孵化 2 個及以上學生創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)項目（以學生為主完成工商注冊）；
2.指導學生參加挑戰(zhàn)杯、中國國際大學生創(chuàng)新大賽（原互聯(lián)網(wǎng)“+”）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲得省級及以上獎勵或完成專利申請、軟件著作權申請、大賽獲獎實物成品制作等；
3.組織或指導學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動（包括校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽）10 次及以上。
第二十條 工作室驗收程序
1.項目負責人填寫《常州大學石油化工學院大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室結題驗收申請表》(附件 2)和項目總結報告，并報送學院。
2.學院組織專家進行驗收。
第二十一條 工作室獎勵標準
工作室創(chuàng)建期原則上為三年。創(chuàng)建期完成后，學院組織終評，評選結果分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個等級。
指導學生參加挑戰(zhàn)杯、中國國際大學生創(chuàng)新大賽（原互聯(lián)網(wǎng)“+”）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲得國家級獎項的工作室，原則上考核結果為優(yōu)秀，可以申請延續(xù)運行兩年；指導學生參加挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲得省級獎項的工作室，原則上考核結果為良好，可以申請延續(xù)運行一年。
第二十二條 通過結題驗收后，項目負責人應將完整的項目研究資料(立項申請書、總結報告、結題驗收報告、成果附件等的紙質(zhì)材料及電子文檔)，送交學院存檔。
第八章 退出機制
第二十三條 為保障工作室管理有序，特建立以下退出機制
1.到期退出：建設期滿前一周填寫退出申請表，簽字后交付學院。
2.考核不合格退出：經(jīng)考核不合格的團隊，予以清退處理。
3.自行申請退出：因項目變動等原因，入駐期內(nèi)團隊可自行申請退出。
4.其他情況退出：嚴重違反相關規(guī)定或出現(xiàn)重大安全事故者，學院有權追究其相應責任并將其清退離場。
第二十四條 退出流程
1.擬退出團隊填寫離退申請表、項目入駐總結等相關材料，交由學院審核批準。
2.退出前核對設備等物品，打掃工作場地，若出現(xiàn)物品缺少、損壞等情況，需照價賠償。
第九章 附 則
第二十五條 本辦法由學院負責解釋。
第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
附件 1常州大學石油化工學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室申報表.docx
附件2常州大學石油化工學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室驗收申請表.docx
